成绩复查申请报告(成绩复查申请报告怎么填)

标题：成绩复查申请报告

一、引言

在大学生活中，成绩是评价学习成果的重要指标之一。然而，尽管我们在学习过程中付出了辛勤努力，有时候仍然会出现成绩与预期不符的情况。为了保护自身权益，我作出了成绩复查申请，希望能够澄清一些疑虑，对于自己的成绩取得一个公正的判断。

二、申请的背景和原因

在某门课程的期末考试中，我曾经认真复习，努力备考。然而，当我收到成绩后，发现其与我预期的成绩相去甚远。我回顾了课程的学习笔记，复习资料以及考试中的表现，并请教了同学和教师，以确定我对该门课程的理解与得分之间是否存在偏差。

三、申请的理由和证据

1. 学习笔记和复习资料：我认真完成了课程的学习笔记，将学习内容整理成详细而系统的笔记。在复习阶段，我针对每个知识点进行大量的练习和总结，积攒了充分的复习资料。这些证据可以证明我对课程内容的了解和掌握程度。

2. 考试表现：尽管我在考试中遭遇了一些困难，但我仍然按照老师的要求，规范地作答。我合理安排时间，充分发挥我所学知识，力求将问题的解答做到准确无误。虽然我感到自己在这门考试中努力发挥了自己的潜力，但成绩并未达到预期。

3. 同学和教师的意见：我和同学之间有着密切的交流和合作。在讨论课程内容和准备考试的过程中，我认识到了自己的优势和不足之处。同学们对我的课堂表现及对知识点的掌握程度给予了正面评价，这与成绩有所不符。同时，我也咨询了教师的意见，教师认为我的理解和应用能力较好，这进一步支持了我对成绩有疑虑的申请。

四、希望和要求

基于上述理由和证据，我诚恳地向校方提出以下希望和要求：

1. 对我的考卷重新评阅：希望能够请教师重新评阅我的考卷，确保我的答案确实被充分理解和评判。

2. 考试过程监控：建议校方针对该门课程的期末考试进行监控，以确保考试的公平公正性。

3. 与教师沟通：希望能够与教师面谈，进一步探讨我的学习情况和考试成绩，在弄清成绩差异的同时，获得指导和建议以提升学习能力。

五、结语

对成绩复查的申请并不是对教师的质疑或挑战，而是对自己努力成果的保护和追求公正的一种表达。希望校方能够理解我的疑虑和诉求，认真对待我的申请。我相信，通过成绩复查的申请，可以让学习成果得到更公正、科学、合理的评判，为自己和他人树立一个公正的学习例子。

参考词汇：

1. 复查申请：grade review application

2. 学习成果：learning outcomes

3. 评价指标：assesent criteria

4. 预期成绩：expected grade

5. 申请背景：background of application

6. 证据：evidence

7. 申请的理由：reasons for application

8. 期望和要求：expectations and requirements

9. 对教师的挑战：challenge to the teacher

10. 追求公正：pursuit of fairness

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